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 <title>Taxonomy</title>
 <link>http://www.europaeische-buergerkonferenzen.eu/de/taxonomy/term/17</link>
 <description>The taxonomy view with a depth of 0.</description>
 <language>de</language>
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 <title>Keine klare Mehrheit im Parlament vorausgesagt</title>
 <link>http://www.europaeische-buergerkonferenzen.eu/de/news/10042009/keine-klare-mehrheit-im-parlament-vorausgesagt</link>
 <description>&lt;p&gt;Erfahren Sie mehr zu diesem Thema unter:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.euractiv.com/de/eu-wahlen/keine-klare-mehrheit-parlament-vorausgesagt/article-181141&quot;&gt;www.euractiv.com/de/eu-wahlen/keine-klare-mehrheit-parlament-vorausgesagt/article-181141&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
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 <pubDate>Fri, 10 Apr 2009 12:09:30 +0200</pubDate>
 <dc:creator>webmaster</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">2401 at http://www.europaeische-buergerkonferenzen.eu/de</guid>
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 <title>Kreativität und Innovation</title>
 <link>http://www.europaeische-buergerkonferenzen.eu/de/news/19012009/kreativitaet-und-innovation</link>
 <description>2009 ist das Europ&amp;auml;ische Jahr der Kreativit&amp;auml;t und Innovation.
&amp;nbsp;
Jedes Jahr w&amp;auml;hlt die EU ein neues Thema, zu dem sie eine Kampagne durchf&amp;uuml;hrt. 2009 geht es um &amp;bdquo;Kreativit&amp;auml;t und Innovation&amp;ldquo;. Im Laufe des Jahres finden in ganz Europa Hunderte von Konferenzen, Projekten und Ausstellungen statt, die alle das selbe Ziel verfolgen: Sie sollen daf&amp;uuml;r sensibilisieren, dass die heutigen Herausforderungen kreativer L&amp;ouml;sungen bed&amp;uuml;rfen.

&amp;nbsp;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.europaeische-buergerkonferenzen.eu/de/news/19012009/kreativitaet-und-innovation&quot;&gt;Weiterlesen&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
 <comments>http://www.europaeische-buergerkonferenzen.eu/de/news/19012009/kreativitaet-und-innovation#comments</comments>
 <pubDate>Mon, 19 Jan 2009 14:56:10 +0100</pubDate>
 <dc:creator>webmaster</dc:creator>
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 <title>Pflichtjahr &quot;Sozialer Umgang&quot;</title>
 <link>http://www.europaeische-buergerkonferenzen.eu/de/proposal/2405</link>
 <description>Jeder Bürger sollte ein Pflichtjahr &quot;Sozialer Umgang&quot; mit Abschlussprüfung absolvieren. Für alle Berufe muss man eine Ausbildung machen, aber für das Wichtigste im Leben, dem konfliktfreien Umgang mit anderen Menschen, braucht man offensichtlich nichts. Kinder, die ein Recht auf gute Erziehung haben, können nicht mit Instinkt auf den richtigen Weg gebracht werden. Man muss schon wissen, wie Kinder auf das Leben vorbereitet werden müssen. Vielleicht lässt sich dadurch die Gewalt bei Jugendlichen reduzieren.
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.europaeische-buergerkonferenzen.eu/de/proposal/2405&quot;&gt;Weiterlesen&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
 <pubDate>Tue, 28 Apr 2009 20:08:22 +0200</pubDate>
 <dc:creator>hschiller</dc:creator>
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 <title>Grundlegende Bildungsreform</title>
 <link>http://www.europaeische-buergerkonferenzen.eu/de/proposal/2360</link>
 <description>Mit ungewohnter Deutlichkeit wurde in den Medien ausgesprochen, dass das Wesen der gegenwärtigen Finanzkrise ein  m o r a l i s c h e s  Problem ist : die jede Vernunft übersteigende Gier nach Geld. ---Diese Gier findet sich nicht nur bei Finanzmanagern, sondern ebenso bei Kleinanlegern: sie ist ein (fast) allgemein-menschliches Problem. Wir brauchen eine grundlegende Reform der Bildung, die Arbeit am geistig-seelischen Wesen des Menschen ist.
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.europaeische-buergerkonferenzen.eu/de/proposal/2360&quot;&gt;Weiterlesen&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
 <pubDate>Fri, 27 Mar 2009 18:23:26 +0100</pubDate>
 <dc:creator>cdoms</dc:creator>
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 <title>Dreistufige BürgerschaftsDemokratie</title>
 <link>http://www.europaeische-buergerkonferenzen.eu/de/proposal/2306</link>
 <description>Damit das Prinzip der Souveränität der Rechtsgemeinschaft kein bloß abstraktes bzw. bloß aufs Wählen reduziertes bleibt - womit ja die Souveränität zwar ausgeübt, aber im selben Augenblick auch pauschal an die sog. repräsentativen Organe abgegeben wird -, muss folgendes Grundrecht als permanent verfügbar eingerichtet werden:
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.europaeische-buergerkonferenzen.eu/de/proposal/2306&quot;&gt;Weiterlesen&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
 <pubDate>Thu, 26 Mar 2009 11:55:34 +0100</pubDate>
 <dc:creator>IG-EuroVision</dc:creator>
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 <title>Life Cycle Development</title>
 <link>http://www.europaeische-buergerkonferenzen.eu/de/proposal/2249</link>
 <description>Nutzen wir die Krise um einzugestehen das unser Wirtschafts- und Finanzsystem eine Sackgasse ist - Probleme die durch das System verursacht werden, können nicht mit dem selben System gelöst werden! 
Entwickeln wir ein Wirtschafts- und Finanzsystem das den existenziellen menschlichen Bedürfnissen global und dauerhaft gerecht wird! 
Stecken wir sämtliche auch finanzielle Kraft hierein, statt dieses alle Menschen dauerhaft schadende System noch länger zu erhalten!
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.europaeische-buergerkonferenzen.eu/de/proposal/2249&quot;&gt;Weiterlesen&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
 <pubDate>Tue, 24 Mar 2009 19:30:44 +0100</pubDate>
 <dc:creator>Christine Schmidt</dc:creator>
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 <title>Einführung eines Bedingungslosen Grundeinkommens</title>
 <link>http://www.europaeische-buergerkonferenzen.eu/de/proposal/2246</link>
 <description>Der Europäische Wirtschafts- und Sozialausschuss möge prüfen, ob die Einführung eines &quot;Bedingungslosen Grundeinkommens&quot; für alle Bürger in Europa sinnvoll (v.a. in Bezug auf die Auswirkung auf den Arbeitsmarkt) und finanzierbar ist. Bei der Frage der Finanzierbarkeit sollte besonders die Alternative der Besteuerung des Konsums oder der Besteuerung des Einkommens geprüft werden, auch im Hinblick auf soziale Gerechtigkeit. 
</description>
 <pubDate>Tue, 24 Mar 2009 14:04:00 +0100</pubDate>
 <dc:creator>MdGon</dc:creator>
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 <title>Sonderprogramm Kinderbetreuung für bildungsferne Schichten</title>
 <link>http://www.europaeische-buergerkonferenzen.eu/de/proposal/2237</link>
 <description>Nie gibt es &quot;most bang for the buck&quot;, ist die &quot;Rendite&quot; von Bildungsinvestitionen höher, als in den ersten drei Jahren. Hier ist in Deutschland aber der größte Nachholbedarf.
Insbesondere in sozialen Brennpunkten kommt es vor, dass ausländische Kinder bei Einschulung nicht einmal ausreichende Deutschkenntnisse aufweisen. Hier ist ein Sonderprogramm notwendig:
- besseres Verhältnis Betreuer/Kinder schon im Kindergarten
- Sprachprogramme im Kindergarten
- Verpflichtende Teilnahme am Kindergarten bei nicht ausreichenden Sprachkenntnissen
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.europaeische-buergerkonferenzen.eu/de/proposal/2237&quot;&gt;Weiterlesen&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
 <pubDate>Tue, 24 Mar 2009 08:56:49 +0100</pubDate>
 <dc:creator>wolfgangho72</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">2237 at http://www.europaeische-buergerkonferenzen.eu/de</guid>
</item>
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 <title>FH-Abschluss für Erzieher/-innen:   Stipendien + Fernstudiengänge</title>
 <link>http://www.europaeische-buergerkonferenzen.eu/de/proposal/2236</link>
 <description>Nie gibt es &quot;most bang for the buck&quot;, ist die &quot;Rendite&quot; von Bildungsinvestitionen höher, als in den ersten drei Jahren. Hier ist in Deutschland aber der größte Nachholbedarf.
In anderen europäischen Ländern sind Fachhochschulabschlüsse schon seit langem üblich, in Deutschland sind die ersten Studiengänge entstanden. Es gilt nun, ErzieherInnen, die schon im Beruf stehen, die Möglichkeit zu geben, sich nachzuqualifizieren:
- Schaffung von Fernstudiengängen
- Stipendien für ausgewählte Erzieher/-innen
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 <pubDate>Tue, 24 Mar 2009 08:47:55 +0100</pubDate>
 <dc:creator>wolfgangho72</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">2236 at http://www.europaeische-buergerkonferenzen.eu/de</guid>
</item>
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 <title>Nationalen Qualitätsagentur für Kindertagesstätten</title>
 <link>http://www.europaeische-buergerkonferenzen.eu/de/proposal/2235</link>
 <description>Schaffung einer nationalen Qualitätsagentur für Kindertagesstätten, die
- Standards, Ziele und Messgrößen definiert
- ähnlich &quot;Pisa&quot; Qualität misst und kommuniziert
- Best Practices kommuniziert
- Bildungsangebote für Erzieher/-innen beurteilt und listet
Nie gibt es &quot;most bang for the buck&quot;, ist die &quot;Rendite&quot; von Bildungsinvestitionen höher, als in den ersten drei Jahren. Hier ist in Deutschland aber der größte Nachholbedarf.
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 <pubDate>Tue, 24 Mar 2009 08:41:56 +0100</pubDate>
 <dc:creator>wolfgangho72</dc:creator>
 <guid isPermaLink="false">2235 at http://www.europaeische-buergerkonferenzen.eu/de</guid>
</item>
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